Digitale Lernmedien

Apps und …

04.05.10
von Christian Urff
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Virtuelle Arbeitsmittel

Virtuelle Arbeitsmittel sind als Ergänzung und Erweiterung zu gegenständlichem Lern- bzw. Veranschaulichungsmitteln gedacht. Sie eigenen sich besonders gut zum Experimentieren und als Lösungswerkzeug/ Veranschaulichungshilfe für das aktiv-entdeckende Lernen. Auch für den Einsatz als interaktive Tafelbilder sind die Arbeitsmittel bestens geeignet. … Weiterlesen

22.12.09
von Christian Urff
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Virtuelles Hunderterfeld (Addition + Subtraktion)

Das virtuelle Hunderterfeld ist eine Erweiterung und Fortführung des virtuellen Zwanzigerfeldes. Bitte beachten: Die App wird nicht mehr weiterentwickelt, aufgrund des Auslaufens der Flash-Technologie musste die App komplett neu programmiert werden. Es gibt deshalb eine neue App Rechenfeld mit demselben … Weiterlesen

01.10.09
von Christian Urff
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Barrierearme Gestaltung beim Lernen mit Multimedia

In meiner Bachelorarbeit habe ich bestehende Konzepte der Barrierefreiheit im Kontext von digitalen Lernmedien hinsichtlich der Eignung und Berücksichtigung von Menschen mit Lernbehinderungen analysiert. Dabei habe ich festgestellt, dass die Bedürfnisse lernbehinderter Menschen in gängigen Ansätzen und Kriterienkatalogen (WCAG 2, … Weiterlesen