Digitale Lernmedien

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‎Zahlenfeld

Entwickler: Christian Urff

Preis: Kostenlos

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Das virtuelle Arbeitsmittel ist die Neuprogrammierung und Erweiterung der App „Zahlen bis 100“, die nicht mehr weiterentwickelt wird (aufgrund dessen, dass die Flash-Technologie zukünftig nicht mehr funktionieren wird).
Mit der App können Mengen und Zahlen auf einem

• Zehnerfeld,
• Zwanzigerfeld und auf einem
• Hunderterfeld

dargestellt werden. Zudem ist noch als Alternative zur Zahldarstellung eine Zahlenlinie integriert. Im Unterschied zum Rechenfeld geht es bei diesem Feld um die Darstellung und das schnelle Erkennen von Zahlen und Mengen im Hunderterfeld. Der Einsatz dieses Lernwerkzeuges ist besonders für Kinder geeignet, die noch kein gesichertes Verständnis des Stellenwertsystems haben und Zahlen noch mühsam einzeln abzählen. Es kann auch gut in Einführungsphasen genutzt werden.

Meine neue App Rechenfeld im AppStore ist im Apple AppStore für iOS und macOS erhältlich.

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‎Rechenfeld

Entwickler: Christian Urff

Preis: Kostenlos

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Das virtuelle Arbeitsmittel ist die Neuprogrammierung meines Zwanzigerfeldes und Hunderterfeldes mit ergänzten, erweiterten Funktionen. Ich empfehle die App zukünftig anstatt des Zwanzigerfeldes oder Hunderterfeldes zu benutzen. Da die alten Apps jedoch vielfach im Einsatz sind und es Handreichungen und Literatur zum Zwanzigerfeld und Hunderterfeld gibt, die teilweise nicht mit dem neuen Design kompatibel sind habe ich mich entschieden diese Apps trotzdem weiterhin im AppStore zu lassen, solange sie noch lauffähig sind.
Die neue App beinhaltet ein

• Zehnerfeld,
• Zwanzigerfeld und ein
• Hunderterfeld.

Für meine neue Mathematik-App „Rechnen mit Köpfchen“ freue ich mich über Beta-Tester, die Lust und Zeit haben die (noch unvollständige und provisorische) Vorabversion der App auf ihrem iPad auszuprobieren, zu testen und mir Fehler und gerne auch Hinweise zur Verbesserung des didaktischen Designs, der Bedienbarkeit usw. zu geben – gerne per Email oder direkt in der TestFlight-App.

In der gerade erschienenen Ausgabe 62/2019 der Zeitschrift „Grundschule Mathematik“ zum Thema „Aufgaben variieren“ ist ein Artikel von mir zum Unterrichtseinsatz meiner App „Zwanzigerfeld“ erschienen. Viel Spaß beim Lesen!