Digitale Lernmedien

Apps und …

01.10.09
von Christian Urff
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Barrierearme Gestaltung beim Lernen mit Multimedia

In meiner Bachelorarbeit habe ich bestehende Konzepte der Barrierefreiheit im Kontext von digitalen Lernmedien hinsichtlich der Eignung und Berücksichtigung von Menschen mit Lernbehinderungen analysiert. Dabei habe ich festgestellt, dass die Bedürfnisse lernbehinderter Menschen in gängigen Ansätzen und Kriterienkatalogen (WCAG 2, … Weiterlesen

19.06.09
von Christian Urff
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Mathematische Lernsoftware für Schüler mit körperlichen Beeinträchtigungen

Der Abschlussbericht des Arbeitskreises „Mathematische Darstellungen am PC für Schülerinnen und Schüler mit körperlichen Beeinträchtigungen“ gibt Auskunft über verfügbare Programme für die Schule für Körperbehinderte (SfK), die in Bezug zu den Anforderungen des Bildungsplanes bewertet werden. Dabei wurde insbesondere darauf … Weiterlesen

12.06.09
von Christian Urff
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Tastersteuerbare Lernsoftware für Schüler mit körperlicher/geistiger Beeinträchtigung

Nachdem eine Anfrage für ein tastersteuerbares Lernprogramm nach den Überlegungen Gersters zur mathematischen Förderung im CLUKS Forum (Computergestütztes Lernen und Unterstützte Kommunikation für Schülerinnen und Schüler mit einer körperlichen/geistigen Beeinträchtigung) gestellt wurde, habe ich mich daran gemacht, „Rechnen mit Wendi“ … Weiterlesen