Digitale Lernmedien

Apps und …

12.03.15
von Christian Urff
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Virtuelles Arbeitsmittel: Mit der Interaktive Zahlenlinie die ordinale und kardinale Darstellung von Grundaufgaben erkunden

Die interaktive Zahlenlinie (Zahlenstrahl) verbindet die ordinale und kardinale Zahl- und Operationsdarstellung, da unter der Zahlenlinie und dem Operationspfeil zusätzlich die Mengen als Plättchen dargestellt werden. Es können Plus- und Minusaufgaben interaktiv gelegt werden. Views: 20.486

09.11.12
von Christian Urff
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Das interaktive Rechendreieck

 – das Übungsformat interaktiv entdecken und damit experimentieren. Das interaktive Rechendreieck (für iOS) ist ein virtuelles Arbeitsmittel, mit dessen Hilfe Problemstellungen mit Rechendreiecken veranschaulicht und erkundet werden können. Beschreibung der App Rechendreiecke fördern das flexible Denken und Rechnen. Mit diesem Rechendreieck Views: … Weiterlesen

31.10.12
von Christian Urff
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Das Rechentablett – das Teile-Ganzes-Konzept interaktiv erforschen

Neu: Zum Ausprobieren gibt es hier eine Rechentablett-Webapp mit reduziertem Funktionsumfang. Mit der App Rechentablett für iOS (iPad und iPhone/iPod Touch) kann das Teile-Ganzes-Konzept, welches den Grundoperationen Plus und Minus zugrunde liegt, veranschaulicht und interaktiv erforscht werden. Die Idee für … Weiterlesen

20.03.12
von Christian Urff
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Die Kraft der Fünf interaktiv entdecken

Diese Variante der interaktive Zahlenlinie (Zahlenstrahl, Zahlenstrich) bietet eine Möglichkeit, die Beziehung von Mengen bzw. Zahlen zu den benachbarten Fünferstützpunkten anschaulich zu erkunden. Beim Überfahren der Zahlenlinie wird ein Zahlenhaus mit den entsprechenden Plus- und Minusaufgaben zu den Fünferstützzahlen angezeigt. … Weiterlesen

10.12.09
von Christian Urff
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Virtuelles Zwanzigerfeld

 – eine virtuelles Arbeitsmittel zur Erkundung der Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 20. Auf Grundlage der Erkenntnisse bei der Beobachtung von Kindern bei der Bearbeitung von mathematischen Lernsoftwareübungen sind viele Ideen für die Realisation und lernunterstütztenden Gestaltung von virtuellen … Weiterlesen