{"id":89,"date":"2009-06-07T23:01:36","date_gmt":"2009-06-07T22:01:36","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lernsoftware-mathematik.de\/cms\/?p=89"},"modified":"2010-01-15T10:19:30","modified_gmt":"2010-01-15T09:19:30","slug":"umsatzruckgang-mit-lernsoftware","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lernsoftware-mathematik.de\/?p=89","title":{"rendered":"Umsatzr\u00fcckgang mit Lernsoftware!"},"content":{"rendered":"<p>Der Umsatz mit Lernsoftware ist 2008 deutlich zur\u00fcckgegangen. Laut\u00a0<a href=\"http:\/\/www.teachersnews.net\/artikel\/nachrichten\/schulleitung\/010376.php\" target=\"_blank\">teachersnews.de<\/a> wurde 10% weniger Lern- und Unterrichtssoftware abgesetzt. Dieser Negativtrend h\u00e4lt schon seit 2002 an. Dies gilt f\u00fcr den schulischen Markt genauso wie f\u00fcr den &#8222;Nachmittagsmarkt&#8220;.<!--more--><\/p>\n<p>Der Markt f\u00fcr sogenannte Hybridprodukte (CD + Lehrbuch\/Arbeitsbuch) dagegen ist aufgrund g\u00fcnstiger Preise, Aktualit\u00e4t und der Abstimmung zwischen Software und Lehr- und Arbeitsb\u00fcchern (z.B. durch das Angebot vertiefender \u00dcbungen auf CD) angewachsen und wird von Schulen verst\u00e4rkt angefragt.<\/p>\n<p>Interessant ist der Anteil des Umsatzes von digitalen Lernmedien am Gesamtumsatz von Bildungsmedien: Von ca. 470 Mio. Euro im Jahr 2008 macht eigenst\u00e4ndige Lern- und Unterrichtssoftware nur 23 Mio. Euro (also ca. 0,5% des Gesamtumsatzes) aus, wobei hier Hybridmedien nicht eingerechnet sind.<\/p>\n<p>Einige Gedanken dazu: Das zur Verf\u00fcgung stehende Geld bestimmt ma\u00dfgeblich auch die didaktische Qualit\u00e4t. Leider hat man bei vielen aktuell verf\u00fcgbaren kommerziellen Lernsoftwareprodukten den Eindruck, dass Geld bei der didaktischen Konzeption eingespart wurde und statt dessen mehr Wert auf eine sch\u00f6ne Verpackung, Animationen etc. gelegt wurde. Didaktische Qualit\u00e4t zeigt sich erst auf den zweiten Blick (also erst nach dem Kauf), und ist deshalb f\u00fcr die Kaufentscheidung weniger relevant und spielt dementsprechend vermutlich eine geringere Rolle bei der Lernsoftwareproduktion. Hoffentlich verst\u00e4rkt der Umsatzr\u00fcckgang nicht diesen &#8222;Trend&#8220;.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Der Umsatz mit Lernsoftware ist 2008 deutlich zur\u00fcckgegangen. Laut\u00a0teachersnews.de wurde 10% weniger Lern- und Unterrichtssoftware abgesetzt. Dieser Negativtrend h\u00e4lt schon seit 2002 an. Dies gilt f\u00fcr den schulischen Markt genauso wie f\u00fcr den &#8222;Nachmittagsmarkt&#8220;.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[29],"tags":[27,30,28],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lernsoftware-mathematik.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/89"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lernsoftware-mathematik.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lernsoftware-mathematik.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lernsoftware-mathematik.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lernsoftware-mathematik.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=89"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/www.lernsoftware-mathematik.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/89\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":701,"href":"https:\/\/www.lernsoftware-mathematik.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/89\/revisions\/701"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lernsoftware-mathematik.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=89"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lernsoftware-mathematik.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=89"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lernsoftware-mathematik.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=89"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}