Digitale Lernmedien

Apps und …

29.06.09
von Christian Urff
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Kritische Bemerkungen zum Einsatz von Kriterienkatalogen zur Bewertung von Lernsoftware

Kriterienkataloge für Lernsoftware sollen die Qualität eines Lernmittelproduktes sicherstellen. Dabei werden (oftmals rein hypothetische) Annahmen getroffen, welche Merkmale sich positiv auf das Lernen auswirken. Folgende Argumente sind bedenkenswert und sprechen meiner Meinung nach gegen die Fokussierung und (ausschließliche) Verwendung von … Weiterlesen

19.06.09
von Christian Urff
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Mathematische Lernsoftware für Schüler mit körperlichen Beeinträchtigungen

Der Abschlussbericht des Arbeitskreises „Mathematische Darstellungen am PC für Schülerinnen und Schüler mit körperlichen Beeinträchtigungen“ gibt Auskunft über verfügbare Programme für die Schule für Körperbehinderte (SfK), die in Bezug zu den Anforderungen des Bildungsplanes bewertet werden. Dabei wurde insbesondere darauf … Weiterlesen